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校校合作

携手中小学,一起“语”未来

文字:周睿 谢雨菲     编辑:陈灿灿   发布时间:2022-05-21 09:11   浏览:

与会领导为“新语文教师教育共同体”揭牌

“新语文”论坛现场

5月20日下午,衡阳市“新语文教师教育共同体”揭牌仪式暨首届“新语文”论坛在我校西校区模拟法庭举行。我校副校长刘俊学、聂东明、衡阳市教育局副局长贺雪峰出席揭牌仪式。我校文学院、南岳学院班子成员及教师代表、衡阳市各基础教育学校校长、语文骨干教师等近百余人参加揭牌仪式。

下午3:00,仪式正式开始。聂东明致欢迎词,他说“新语文教师教育共同体”的揭牌暨首届新语文论坛主办,必将进一步促进师院、衡阳市教育局及衡阳市中小学在语文教育领域的交流与合作,为有效对接高等教育与基础教育做出新的贡献。

我校文学院院长任美衡介绍项目方案。他指出,该项目以共建共享优质教育教学资源、协同推进教学改革与创新、共同培养培训高素质中小学教师的教师教育协作共同体为主旨,创新中学教师教育模式,以校校合作、校地合作、校企合作为推手,构建政府、高校、中小学、行业企业“四位一体”的人才培养模式,深化政产学研协同育人。

会上,刘俊学、聂东明、贺雪峰、衡阳市八中校长文思源分别代表衡阳师范学院、衡阳市教育局、衡阳市各基础教育学校为“新语文教师教育共同体”揭牌。与会领导进行共同体学校签约并为入库专家颁发聘书。

揭牌仪式后,“新语文教师教育共同体”建设推进会和首届“新语文”论坛举行。推进会上,各中小学校长代表紧紧围绕如何推动高校与中小学校协同发展展开讨论。“新语文”论坛上,来自衡阳市各基础教育学校的四位语文名师围绕语文“课程思政”、船山思想进中小学语文课堂、“新语文”教学改革进行了精彩激烈的探讨。衡阳市八中语文教师李自生表示,新语文的基础是新教材,研读教材是语文教学的基础,语文课堂应以教材为主改变思维模式与教学方法。我校文学院教师邓水平以“共生与共升”为主题对卓越语文教师队伍建设的提出建议。他表示,实施教师教育振兴计划,要建立以师范院校为主体、高水平非师范院校参与的中国特色师范教育体系,推进地方政府、高等院校、中小学“三位一体”协同育人。

本次活动由衡阳市教育局、我校文学院、南岳学院主办。宣传统战部、教务处、合作发展办公室、校友办等部门负责人参加。