各学院:

为认真落实国务院办公厅《关于深化产教融合的若干意见》(国办发[2017]95号)和湖南省人民政府办公厅《关于深化产教融合的实施意见》（湘政办发〔2018〕82号）文件精神，进一步总结提炼“十三五”期间产教融合、转型改革成果，科学谋划“十四五”期间产教科深度融合，加快学校转型发展和内涵建设，促进应用型人才培养，提高学校服务地方经济社会发展的能力，经研究，学校决定在“十四五”期间实施产教科融合发展示范工程，并启动首批衡阳师范学院产教科融合发展工程示范项目的征集评选活动。现将有关事项通知如下：

一、征集对象

各学院（不含南岳学院、初等教育学院、继续教育学院），且立项有学校转型发展改革试点项目、师范专业校校合作项目的学院至少须申报1项。

二、申报条件

（一）项目符合学校办学定位和发展需求，全面践行“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念，紧扣“内涵发展、转型发展、特色发展”主线；符合二级学院学科专业建设要求，突出特色，发挥优势；符合人才培养方案的基本要求。

（二）项目要有明确的建设目标思路和切实可行的建设措施。项目应紧紧围绕培养应用型人才目标，加强特色专业建设，创新人才培养模式，加强实习实训基地建设，加强“双师型”教师队伍建设，大力推进科技成果应用转化，提升服务地方经济社会发展的能力。

（三）项目具有较厚实的前期合作基础。产教科融合合作单位具有较强的资金实力、较高的技术实力和很好的行业影响力，主行业与二级学院相关专业对口；合作单位具有较高的合作诚信度，全面履行合作协议，进行了较深入的、实际性的合作，并取得了良好成效。

（四）项目成效明显，发挥了示范引领作用。

1.应用型学科建设不断加强。主动服务新产业、新业态和新技术发展，大力推进应用型研究和成果转化，积极为地方和行业企业发展提供决策咨询、科技服务，社会反响好。近年来横向项目数量和质量不断提升，进校经费有突破。

2.专业建设水平不断提高。对接产业链、创新链调整和设置专业，优化专业结构。近年来积极建设新工科、新文科等特色应用型专业，与合作方共同开发应用型课程和教材，推进形成高水平应用型人才培养体系。

3.应用型人才质量显著提高。建立了有地方、行业和用人单位参与的专业指导委员会制度，不断改善实践教学条件，创新人才培养模式，学生在省级及以上学科竞赛、创新创业竞赛中取得了好成绩，毕业生对口就业率高。

4.“双师型”师资队伍不断充实。引导教师队伍注重“应用研究”，为企事业单位的发展提供智力支持；通过校外引进、聘请技术骨干、派驻行业企业挂职和培训等多种途径建立了一支“双师型”教师队伍，为培养高素质应用型人才提供强有力的师资。

（五）项目要有特色和创新，在各级各类媒体有宣传报道，对推动学校转型发展、内涵发展和特色发展具有可推介性。

三、评选与奖励

（一）学校将组织校内外专家对所申报项目进行评审。

（二）产教科融合发展工程示范项目分为重点项目和一般项目两类。2020年衡阳师范学院产教科融合发展工程示范项目计划评选若干个。

（三）对获评项目颁发示范项目奖牌，并给予奖励。重点示范项目奖励3万元，一般示范项目奖励1万元。

四、工作要求

（一）各学院要高度重视，全面梳理落实学校提出的“一师范专业对接一省级示范中学、一非师范专业对接一国内一流企业”的情况，认真总结取得的成绩和形成的经验，深入分析存在的问题和不足，并以此为契机，结合学校十四五期间“创办师范大学”的奋斗目标，全面推进教育教学改革，深化产教科融合、校企合作，不断提高应用型人才培养质量。

（二）参评学院于11月30日前将项目申报表、项目申请报告、评选汇总表及参评支撑材料（装订成册）报合作发展办公室（办公楼509），电子稿发送到932900931@qq.com，逾期不予受理。

（三）项目评选答辩会将于12月10日前举行，具体时间、地点待定；各项目需准备10分钟的PPT汇报材料，并于评审时现场陈述答辩。

附件：

1.衡阳师范学院产教科融合发展工程示范项目申报书

2.衡阳师范学院产教科融合发展工程示范项目评选汇总表

3.衡阳师范学院产教科融合发展工程示范项目申请报告内容提纲

衡阳师范学院

                                    2020年6月28日